知识要求

了解社会学、普通心理学、社会心理学、人类学基础知识，熟悉人类行为与社会环境、社会政策与法规知识，掌握社会工作专业知识。

l 具有社会学、心理学、社会调查、社会福利与社会政策、社会工作等专业基础理论和知识；

l 具有从事社会工作服务的专业方法基础理论和知识；

l 具有为各类不同的服务人群、不同服务领域提供社会工作服务的基础理论和知识；

l 具有一定的社会工作行政管理知识，熟悉人力资源管理、民间组织的管理。

能力要求

会“会谈、调查、方案管理、资源使用、政策应用、创新创业”等六项核心技术能力，基于典型工作既了解社会需求、分析社会问题、制定服务方案、组织实施方案、评估总结，能综合应用个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、督导等专业方法开展社会工作综合服务。

l 社会工作实务能力

（1）具有较强的沟通、协调能力；

（2）具有与服务对象建立专业关系、开展需求评估、制定计划、提供服务、评估的能力；

（3）具有较强的组织策划的能力；

（4）具有社会倡导的能力；

（5）具有统筹资源的能力；

l 具有创新能力和创业能力；

l 具有较强的表达能力；

l 具有自我认识、自我反思能力；

l 具有终身学习的能力；

l 具有一定的英语阅读、说、听的能力；

l 具有计算机及现代办公设备的操作能力。

素质要求

遵循社会公义伦理，坚定利他价值，具备助人素养。

l 综合素质

政治素质：掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”、习近平新时代中国特色社会主义思想；具有社会主义荣辱观，坚持四项基本原则；具有崇高的理想、高尚的道德品质和实事求是的科学态度；

心理素质：具有心理健康方面的必备知识和自我调适能力；具有良好的认知素质、情感组织、意志素质和个性素质；通过心理健康教育，促进人格完善，达到教育部《普通高等学校大学生心理健康教育实施纲要（试行）》的要求；

身体素质：具有体育锻炼、卫生保健方面的知识；具有健康的生活方式，养成良好的生活习惯、卫生习惯；具有健康的体魄，达到教育部《大学生体质健康标准》。

l 职业素质

    坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观；

具有“爱心助人、公义务实、助人自助”的社会工作专业理念；

遵守社会工作专业伦理规范；

具有团队合作精神；

具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”职业品质；

具备尊重生命、社会公义、性别平等、文化敏感、弱势关怀、金融意识、环境意识、法治意识、资讯意识等专业素养